募捐 9月15日2024 – 10月1日2024 关于筹款

搜索关键词

  • Main
  • 搜索关键词
1
Идеи инклюзивной педагогики в свете современных требований к дошкольному, школьному и профессиональному образованию: материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, 20 февраля 2013 г.

Идеи инклюзивной педагогики в свете современных требований к дошкольному, школьному и профессиональному образованию: материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, 20 февраля 2013 г.

Тимирясов
детей
образования
обучения
развития
ооо
оао
aгентство
cервис
kнига
бибком
цкб
деятельности
образование
ребенка
инклюзивного
возможностями
дети
ограниченными
здоровья
россия
развитие
обучение
учащихся
инклюзивное
процесса
образовательных
детьми
личности
процесс
школы
процессе
условиях
реализации
инвалидов
воспитания
проблемы
студентов
школе
речи
организации
системы
родителей
формирование
знаний
технологии
образовательного
потребностями
развитии
литературы
детям
语言:
russian
文件:
PDF, 4.00 MB
0 / 0
russian
2
Педагогика, психология и технологии инклюзивного образова­ния

Педагогика, психология и технологии инклюзивного образова­ния

Ин-т экономики, упр. и права (г. Казань)
детей
образования
развития
обучения
ооо
ребенка
aгентство
cервис
kнига
бибком
оао
цкб
возможностями
инклюзивного
ограниченными
здоровья
деятельности
образование
дети
россия
развитие
инвалидов
речи
детьми
студентов
казань
инклюзивное
образовательных
системы
процесса
личности
обучение
социальной
процесс
условиях
организации
родителей
овз
потребностями
школе
развитии
школы
ребенок
особыми
проблемы
учащихся
реализации
россии
возможности
социально
语言:
russian
文件:
PDF, 9.36 MB
0 / 0
russian
3
Инклюзивное образование: результаты, опыт и перспективы: сборник материалов III Международной научно-практической конференции

Инклюзивное образование: результаты, опыт и перспективы: сборник материалов III Международной научно-практической конференции

Алехина Светлана Владимировна (гл. ред.)
детей
образования
овз
ребенка
развития
инклюзивного
здоровья
возможностями
ограниченными
обучения
деятельности
психолого
дети
организации
образование
образовательных
образовательной
педагогов
родителей
детьми
ребенок
программы
процесса
инвалидов
условиях
реализации
студентов
обучающихся
развитие
нарушениями
образовательного
специалистов
области
обучение
помощи
школы
социальной
сопровождения
взаимодействия
инклюзивной
лиц
инклюзии
детям
школе
развитии
педагогического
условий
инклюзивное
системы
процессе
年:
2015
语言:
russian
文件:
PDF, 2.62 MB
0 / 5.0
russian, 2015
4
Инклюзивное образование – образование для всех. Материалы I ВНПК

Инклюзивное образование – образование для всех. Материалы I ВНПК

Иванова А.
детей
ребенка
овз
развития
образования
деятельности
обучения
дети
развитие
детьми
возможностями
здоровья
речи
образование
ограниченными
ребенок
сопровождения
родителей
инклюзивного
работе
ребёнка
организации
формирование
образовательного
инклюзивное
психолого
детям
процесса
условиях
обучение
образовательной
образовательных
деятельность
процесс
процессе
воспитания
особенности
программы
условий
школы
ребенку
навыков
нарушениями
специалистов
задачи
общения
готовности
умение
педагогического
школе
年:
2019
语言:
russian
文件:
PDF, 9.45 MB
0 / 0
russian, 2019
5
Инклюзивное образование: история, теория, технологии

Инклюзивное образование: история, теория, технологии

Ниг­матов Зямиль Газизович
образования
инклюзивного
детей
обучения
образование
развития
aгентство
cервис
kнига
бибком
оао
ооо
цкб
возможностями
ограниченными
деятельности
системы
инклюзивное
здоровья
ребенка
образовательных
организации
обучение
дети
потребностями
процесса
условиях
развитии
образовании
общества
процесс
особыми
учащихся
образовательного
образовательной
учебных
лиц
инвалидов
обучающихся
личности
педагогической
классе
школы
россии
каждого
интеграции
условий
педагогов
развитие
области
语言:
russian
文件:
PDF, 1.67 MB
0 / 0
russian
6
Психология и педагогика инклюзивного образования: технологии, результативность, качество

Психология и педагогика инклюзивного образования: технологии, результативность, качество

Коллектив авторов
детей
образования
инклюзивного
развития
ребенка
деятельности
овз
здоровья
возможностями
обучения
ограниченными
родителей
образование
речи
педагогов
процесса
условиях
организации
обучающихся
развитие
детьми
реализации
психолого
образовательной
inclusive
готовности
работе
дети
pedagogical
педагога
образовательных
процесс
профессиональной
инклюзивное
педагогической
проблемы
образовательного
инклюзии
нарушениями
образовании
студентов
процессе
инклюзивной
деятельность
потребностями
формирование
государственный
университет
disabilities
взаимодействия
年:
2021
语言:
russian
文件:
PDF, 3.13 MB
0 / 0
russian, 2021
7
Теория и практика инклюзивного образования в России: проблемы и перспективы

Теория и практика инклюзивного образования в России: проблемы и перспективы

Уфим. гос. ун-т экономики и сервиса, Дегтярев А. Н., Баталова Р. А., Солодилова Н. З.
детей
образования
возможностями
ограниченными
здоровья
развития
инвалидов
обучения
ооо
aгентство
cервис
kнига
бибком
оао
цкб
образование
ребенка
инклюзивного
деятельности
овз
лиц
социальной
образовательных
дети
организации
развитие
россии
личности
процесс
инклюзивное
системы
общества
социально
российской
родителей
образовании
процесса
психолого
детьми
условиях
федерации
школы
условий
проблемы
образовательного
учреждений
культуры
обучение
учреждения
воспитания
语言:
russian
文件:
PDF, 2.86 MB
0 / 0
russian
8
Инклюзивное образование в России

Инклюзивное образование в России

образования
детей
инклюзивного
ребенка
развития
образование
здоровья
возможностями
ограниченными
образовательных
обучения
образовательного
сопровождения
инвалидностью
инклюзивное
организации
учреждения
учреждений
деятельности
специалистов
помощи
школы
процесса
инклюзивных
образовании
психолого
системы
обучение
общего
области
общеобразовательных
центра
россии
карелия
овз
раздел
пмпк
родителей
инвалидов
обеспечение
особыми
взаимодействия
города
педагогов
потребностями
образовательной
ресурсного
инклюзии
учреждениях
российской
语言:
russian
文件:
PDF, 2.84 MB
0 / 0
russian
9
Педагогика, психология и технологии инклюзивного образования

Педагогика, психология и технологии инклюзивного образования

Ахметова Д. З., Нигматов З. Г., Челнокова Т. А., Юсупова Г. В., Ин-т экономики, упр. и права (г. Казань), Ахметова Д. З.
образования
детей
развития
обучения
инклюзивного
ребенка
aгентство
cервис
kнига
бибком
оао
ооо
цкб
деятельности
образование
дети
процесса
развитие
учащихся
системы
процесс
возможностями
личности
условиях
технологии
здоровья
детьми
обучение
ограниченными
организации
образовательных
процессе
инклюзивное
каждого
потребностями
формирование
уровень
педагогического
учителя
образовательной
особыми
социальной
школы
группы
проблемы
воспитания
образовательного
общества
создание
условий
语言:
russian
文件:
PDF, 2.29 MB
0 / 0
russian
10
Педагогика и психология инклюзивного образования: учебное пособие

Педагогика и психология инклюзивного образования: учебное пособие

Ахметовой Д.З.
образования
обучения
развития
детей
инклюзивного
aгентство
cервис
kнига
бибком
оао
ооо
цкб
ребенка
деятельности
образование
дети
процесс
процесса
системы
возможностями
учащихся
развитие
условиях
обучение
инклюзивное
образовательных
личности
технологии
организации
процессе
потребностями
уровень
особыми
каждого
ограниченными
детьми
интеграции
школы
социальной
общества
взаимодействия
группы
учебного
педагогического
формирование
инклюзии
образовательной
развитии
родителей
образовании
语言:
russian
文件:
PDF, 1.66 MB
0 / 0
russian
11
Модель инклюзивного физического воспитания детей дошкольного возраста : монография / А.В. Корнев, Д.М. Правдов

Модель инклюзивного физического воспитания детей дошкольного возраста : монография / А.В. Корнев, Д.М. Правдов

Правдов, Д.М.
детей
образования
воспитания
физического
инклюзивного
здоровья
инвалидов
возможностями
детьми
ограниченными
дошкольного
образование
aгентство
cервис
kнига
бибком
оао
ооо
цкб
возраста
области
дети
организации
развития
ребенка
обучения
занятий
физической
педагогов
состоянии
ивановской
образовательных
инклюзивное
системы
деятельности
рис
воспитание
здоровых
родителей
учреждений
дошкольных
физическое
двигательной
дошкольников
инклюзивных
физическими
числе
двигательных
интеграции
процесс
语言:
russian
文件:
PDF, 2.05 MB
0 / 0
russian
12
Теория и практика инклюзивного образования (на примере физического воспитания) : учебное пособие

Теория и практика инклюзивного образования (на примере физического воспитания) : учебное пособие

Кетриш, Е. В.
образования
детей
овз
инклюзивного
образование
обучения
развития
ребенка
здоровья
возможностями
ограниченными
физической
образовательных
социальной
инвалидов
интеграции
организации
деятельности
лиц
процесса
инклюзивное
дети
образовательной
школы
системы
потребностями
культуры
реализации
образовании
особыми
развитии
детьми
педагогов
инклюзии
проблемы
процесс
развитие
специального
условиях
обучение
специальных
нарушениями
общества
воспитания
образовательного
доступа
интегрированного
обучающихся
специалистов
физического
语言:
russian
文件:
PDF, 1.18 MB
0 / 5.0
russian
13
Инклюзивное образование. Выпуск 1

Инклюзивное образование. Выпуск 1

Гусева Т.Н. (ред.)
детей
образования
ребенка
здоровья
обучения
развития
возможностями
инклюзивного
ограниченными
образовательных
школы
дети
деятельности
психолого
москвы
учреждения
инклюзии
школе
лиц
образование
города
процесса
детьми
учреждений
обучение
образовательного
слуха
помощи
сопровождения
родителей
нарушениями
специалистов
детям
развитие
развитии
воспитания
овз
организации
нарушением
программы
учреждениях
инвалидов
системы
инклюзивное
образовательные
педагогов
ребенок
центра
возможностей
социальной
语言:
russian
文件:
PDF, 1.56 MB
0 / 0
russian
14
Материалы международной научно-практической конференции "Навстречу друг другу. Инклюзивное образование: проблемы и перспективы", 12-13 декабря 2018 года

Материалы международной научно-практической конференции "Навстречу друг другу. Инклюзивное образование: проблемы и перспективы", 12-13 декабря 2018 года

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Министерство образования и науки Челябинской области, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогич
детей
образования
развития
овз
деятельности
ребенка
обучения
здоровья
возможностями
ограниченными
дети
образование
развитие
организации
речи
инклюзивного
обучающихся
детьми
условиях
образовательной
образовательных
зпр
инклюзивное
особенности
упражнения
проблемы
нарушениями
образовательного
воспитания
программы
процесса
литературы
возраста
дошкольного
формирования
системы
формирование
disabilities
процесс
деятельность
культуры
образовании
условий
занятий
процессе
группы
обучение
условия
физической
челябинск
年:
2018
语言:
russian
文件:
PDF, 1.74 MB
0 / 5.0
russian, 2018
15
Инклюзивная практика в высшей школе

Инклюзивная практика в высшей школе

Ахметзянова А.И., Артемьева Т.В., Курбанова А.Т., Нигматуллина И.А.
образования
лиц
дисциплины
овз
здоровья
возможностями
ограниченными
психолого
готовность
развития
образование
деятельности
студентов
профессионального
инклюзивного
научно
образовательных
технологий
способность
изучения
инвалидов
обучения
программы
педагогического
подготовки
профессиональной
специальной
организации
области
специального
педагогических
специальное
детей
процесса
дефектологическое
образовательного
образовательной
проектированию
сопровождения
социальной
исследования
программ
реализации
обучающихся
практики
психологии
освоения
задачи
интеграции
технологии
年:
2015
语言:
russian
文件:
PDF, 1.79 MB
0 / 5.0
russian, 2015
16
Инклюзивная практика в высшей школе

Инклюзивная практика в высшей школе

Ахметзянова А.И., Артемьева Т.В., Курбанова А.Т., Нигматуллина И.А., Твардовская А.А., Файзрахманова А.Т.
образования
лиц
дисциплины
овз
здоровья
возможностями
ограниченными
психолого
готовность
развития
образование
деятельности
студентов
профессионального
инклюзивного
научно
образовательных
технологий
способность
изучения
инвалидов
обучения
программы
педагогического
подготовки
профессиональной
специальной
организации
области
специального
педагогических
специальное
детей
процесса
дефектологическое
образовательного
образовательной
проектированию
сопровождения
социальной
исследования
программ
реализации
обучающихся
практики
психологии
освоения
задачи
интеграции
технологии
年:
2015
语言:
russian
文件:
PDF, 2.21 MB
0 / 0
russian, 2015
17
Готовность педагога к работе в условиях инклюзивного образования: Монография

Готовность педагога к работе в условиях инклюзивного образования: Монография

Кетриш Е. В.
образования
детей
инклюзивного
деятельности
обучения
педагогов
условиях
готовности
возможностями
ограниченными
образование
развития
профессиональной
работе
физической
здоровья
овз
культуре
будущих
педагога
процесса
москва
процесс
социальной
инклюзивное
интеграции
системы
формирования
модели
ребенка
готовность
образовательных
организации
инвалидов
педагогических
образовании
педагогической
лиц
формирование
особыми
детьми
проблемы
развитие
образовательной
подхода
студентов
процессе
следующие
образовательного
общества
年:
2018
语言:
russian
文件:
PDF, 852 KB
0 / 5.0
russian, 2018
18
Готовность педагога к работе в условиях инклюзивного образования : монография

Готовность педагога к работе в условиях инклюзивного образования : монография

Кетриш, Е. В.
образования
детей
инклюзивного
деятельности
обучения
педагогов
условиях
готовности
возможностями
ограниченными
образование
развития
профессиональной
работе
физической
здоровья
овз
культуре
будущих
педагога
процесса
москва
процесс
социальной
инклюзивное
интеграции
системы
формирования
модели
ребенка
готовность
образовательных
организации
инвалидов
педагогических
образовании
педагогической
лиц
формирование
особыми
детьми
проблемы
развитие
образовательной
подхода
студентов
процессе
следующие
образовательного
общества
语言:
russian
文件:
PDF, 853 KB
0 / 5.0
russian
19
Экстрабилити: методика инклюзивного взаимодействия незрячих людей: монография

Экстрабилити: методика инклюзивного взаимодействия незрячих людей: монография

Баранников К. В., Колпащиков О. Б., Кохан С. Т.
инвалидностью
студентов
инклюзивного
взаимодействия
рис
овз
экстрабилити
образования
обучения
зрения
зрению
организации
взаимодействие
инвалидов
процессе
участников
здоровья
социальных
незрячих
развития
инвалидности
инклюзивных
культуры
опыт
инклюзии
лиц
рамках
инклюзивной
деятельности
году
процесс
области
процесса
забгу
слепых
url
дата
обращения
возможностями
социальной
текст
среды
новых
образовательных
трость
участники
людьми
ограниченными
инклюзивное
навыки
年:
2020
语言:
russian
文件:
PDF, 13.11 MB
0 / 0
russian, 2020
20
Теории и технологии инклюзивного образования : учеб. пособие

Теории и технологии инклюзивного образования : учеб. пособие

Коллектив авторов
образования
детей
ребенка
развития
обучения
деятельности
инклюзивного
возможностями
ограниченными
здоровья
образовательной
процесса
образование
педагогической
образовательного
реализации
среды
психолого
образовательных
педагогического
овз
инклюзивной
сопровождения
воспитания
технологии
инклюзивное
помощи
системы
условиях
инвалидов
инклюзии
программы
взаимодействия
детьми
интеграции
условий
учреждения
организации
родителей
лиц
проблемы
развитие
развитии
создание
обучение
педагогов
практики
социальной
эксперимента
личности
语言:
russian
文件:
PDF, 842 KB
0 / 0
russian
21
Психологические основы инклюзивного образования: Учебное пособие

Психологические основы инклюзивного образования: Учебное пособие

Гольберт Е. В.
детей
образования
развития
ребёнка
обучения
инклюзивного
овз
дети
образовательного
деятельности
возможностями
образование
социальной
инвалидности
психолого
образовательной
ограниченными
образовательных
модель
организации
инвалидов
модели
сопровождения
специалистов
процесса
учреждения
взаимодействия
инклюзивное
адаптации
общества
потребностями
системы
группы
особыми
процесс
условий
родителей
педагогического
социального
инклюзии
лиц
помощи
возможности
каждого
нарушениями
обучение
учителя
психического
развитие
среды
年:
2021
语言:
russian
文件:
PDF, 759 KB
0 / 4.0
russian, 2021
22
Гетерогенные группы обучающихся в инклюзивном образовательном процессе : монография

Гетерогенные группы обучающихся в инклюзивном образовательном процессе : монография

Бараковских, К. Н.
образования
текст
детей
здоровья
возможностями
ограниченными
организации
url
образование
обучающихся
инклюзивного
обучения
образовательной
российской
инвалидов
программам
непосредственный
федерации
студентов
образовательных
лиц
потребностями
деятельности
особыми
развития
образовательными
высшего
профессионального
групп
россии
образовательные
инклюзивное
инклюзии
процесса
ребенка
социально
образовании
дети
науки
социальной
гетерогенных
образовательного
потребности
потребностей
проблемы
министерства
www.consultant.ru
консультантплюс
системы
порядок
语言:
russian
文件:
PDF, 1.18 MB
0 / 5.0
russian
23
Образование детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья: социально-экономический аспект

Образование детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья: социально-экономический аспект

Кулагина, Елена Викторовна
детей
образования
вида
инвалидов
овз
коррекционных
здоровья
специальных
развития
обучения
школы
школ
учреждений
социальной
возможностями
ограниченными
учреждениях
чел
школах
образовательных
российской
федерации
дети
нарушениями
обучающихся
учителей
образование
общего
учеников
численность
тыс
численности
работников
доля
родителей
образовании
коррекционной
учащихся
деятельности
педагогических
рис
проблемы
учреждения
классах
детьми
населения
обычных
числе
количество
организации
年:
2014
语言:
russian
文件:
PDF, 1.90 MB
0 / 3.0
russian, 2014
24
Образование детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья: социально-экономический аспект

Образование детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья: социально-экономический аспект

Кулагина Е.В.
детей
образования
вида
инвалидов
овз
коррекционных
здоровья
специальных
развития
обучения
школы
школ
учреждений
социальной
возможностями
ограниченными
учреждениях
чел
школах
образовательных
российской
федерации
дети
нарушениями
обучающихся
учителей
образование
общего
учеников
численность
тыс
численности
работников
доля
родителей
образовании
коррекционной
учащихся
деятельности
педагогических
рис
проблемы
учреждения
классах
детьми
населения
обычных
числе
количество
организации
语言:
russian
文件:
PDF, 1.62 MB
0 / 0
russian
25
Организационно-методические основы инклюзивного образования

Организационно-методические основы инклюзивного образования

Афонькина Ю. А.
ребенка
развития
детей
образования
овз
психолого
деятельности
инклюзивного
здоровья
обучающихся
развитие
образовательной
образовательных
образование
организации
ограниченными
возможностями
педагогического
обучения
родителей
ребенок
условиях
сопровождения
образовании
социальной
инклюзивных
дети
помощи
деятельность
педагогической
взаимодействия
формирование
психического
способность
личности
общения
ребенком
технологии
детьми
основе
педагога
процессе
развитии
создание
условий
нарушения
реализации
потребностей
ребенку
задач
语言:
russian
文件:
PDF, 1.11 MB
0 / 0
russian
26
Философия и модели организации инклюзивного образования

Философия и модели организации инклюзивного образования

Клочева, Галина Михайловна
образования
развития
инклюзивного
организации
обучения
деятельности
ребенка
воспитания
обучающихся
детей
личности
педагогической
образовательной
образование
психолого
образовательных
педагогическая
процесса
образовательного
родителей
педагогов
система
школы
образовании
психолог
обеспечение
учащихся
права
развитие
системы
основные
деятельность
педагогических
педагогического
саморазвития
программы
сфере
психолога
условия
психологической
здоровья
модели
процесс
реализации
основных
основы
процессе
решения
сопровождения
субъектов
语言:
russian
文件:
PDF, 1.55 MB
0 / 0
russian
27
Психолого-педагогическая адаптация студентов с ограниченными возможностями здоровья в образовательном пространстве вуза: Учебное пособие

Психолого-педагогическая адаптация студентов с ограниченными возможностями здоровья в образовательном пространстве вуза: Учебное пособие

Виноградова Н. И., Кохан С. Т., Сёмина М. В., Ходюкова Т. А.
студентов
образования
развития
обучения
инвалидов
психолого
деятельности
здоровья
профессиональной
инклюзивного
овз
сопровождения
образование
образовательной
возможностями
инвалидностью
процесса
детей
социального
образовательных
ограниченными
студента
педагогического
социально
условий
личности
слуху
развитие
ребёнка
процессе
реализации
технологии
адаптации
интеллекта
студентами
реабилитации
социальной
взаимодействия
лиц
слуха
образовательного
педагогической
высшего
обучающихся
организации
специальных
москва
уровень
условиях
педагогов
年:
2020
语言:
russian
文件:
PDF, 1.16 MB
0 / 4.5
russian, 2020
28
Управление процессом построения модели индивидуального образовательного маршрута в условиях инклюзивного образования в дошкольной образовательной организации

Управление процессом построения модели индивидуального образовательного маршрута в условиях инклюзивного образования в дошкольной образовательной организации

Е.П. Горбунова
детей
ребенка
образования
развития
овз
aгентство
cервис
kнига
бибком
оао
ооо
цкб
образовательного
обучения
иом
инклюзивного
маршрута
деятельности
образование
индивидуального
образовательных
организации
развитие
текст
реализации
условиях
воспитания
здоровья
программы
процесса
возможностями
группы
дети
образовательный
инклюзивное
коррекционно
специалистов
индивидуальный
ограниченными
педагогического
маршрут
образовательной
этап
пмпк
психолого
речи
родителей
учреждения
формирование
включения
语言:
russian
文件:
PDF, 748 KB
0 / 0
russian
29
Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья: учебное пособие

Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья: учебное пособие

Калашникова С. А., Глазкова Ю. В., Персидская А. Е., Лушина Е. А.
образования
детей
развития
обучающихся
ребёнка
обучения
речи
организации
деятельности
образовательные
нарушениями
образовательных
образовательной
овз
потребности
специальных
нарушения
здоровья
психического
условий
развитии
инклюзивного
образовательного
возможностями
процесса
особые
нарушений
образование
ограниченными
психолого
программы
системы
дети
развитие
специальные
функций
условия
зпр
обращения
url
дата
текст
навыков
организация
учётом
общего
умственной
москва
обеспечение
поведения
年:
2020
语言:
russian
文件:
PDF, 1.09 MB
0 / 0
russian, 2020
30
Проблемы и перспективы профессионального образования и трудоустройства лиц с ОВЗ: Материалы Национальной научно-практической конференции, организованной при финансовой поддержке РФФИ по проекту № 2-НМ-2017 Тамбов, 18 октября 2018 г.

Проблемы и перспективы профессионального образования и трудоустройства лиц с ОВЗ: Материалы Национальной научно-практической конференции, организованной при финансовой поддержке РФФИ по проекту № 2-НМ-2017 Тамбов, 18 октября 2018 г.

Коллектив авторов
возможностями
ограниченными
здоровья
образования
инвалидов
детей
обучения
лиц
овз
обучающихся
профессионального
развития
организации
образование
деятельности
студентов
федерации
российской
проблемы
образовании
образовательных
профессиональной
инклюзивного
социальной
образовательной
инклюзивное
ребенка
обучение
подготовки
программы
гау
детьми
реализации
disabilities
абилимпикс
взаимодействия
трудоустройства
инвалидностью
мичуринский
процесса
условия
условиях
работе
технологий
труда
технологии
учебной
высшего
образовательного
обучении
年:
2018
语言:
russian
文件:
PDF, 1.11 MB
0 / 0
russian, 2018
31
Методика обучения слабовидящих детей технике чтения на английском языке

Методика обучения слабовидящих детей технике чтения на английском языке

Климова Анастасия Владимировна
детей
обучения
слабовидящих
чтения
языке
текст
ооо
aгентство
cервис
kнига
бибком
оао
цкб
технике
английском
образования
принцип
образование
чтению
развития
принципы
особенности
овз
чтение
дети
зрения
процесс
фгос
исследования
обучении
инклюзивное
деятельности
обучение
навыков
языка
восприятия
зрительного
инклюзивного
основе
текстов
трудности
цели
букв
ноо
ребенка
слабовидящие
этапе
системы
языку
методические
语言:
russian
文件:
PDF, 720 KB
0 / 0
russian
32
Теория и практика инклюзивного образования: Учебное пособие

Теория и практика инклюзивного образования: Учебное пособие

Витевская О. В.
образования
детей
овз
инклюзивного
развития
обучения
здоровья
деятельности
обучающихся
ребенка
психолого
организации
возможностями
образовательной
ограниченными
инвалидов
нарушениями
образовательных
процесса
родителей
программы
речи
технологий
образование
развитии
сопровождения
системы
образовательного
педагогов
социальной
технологии
специальных
взаимодействия
нарушений
общения
условиях
обеспечение
информации
использование
педагогического
условий
лиц
педагога
социального
профессиональной
развитие
интеграции
личности
процессе
инвалидностью
年:
2020
语言:
russian
文件:
PDF, 842 KB
0 / 4.0
russian, 2020
33
Реализация положений инклюзивного образования на уроке иностранного языка в начальной школе

Реализация положений инклюзивного образования на уроке иностранного языка в начальной школе

Никонорова Дарья Игоревна
образования
детей
обучения
инклюзивного
aгентство
cервис
kнига
бибком
оао
ооо
цкб
возможностями
здоровья
языку
организации
учащихся
образование
ограниченными
нарушениями
текст
ода
языка
иностранному
обучение
иностранного
опытно
упражнений
процесс
школе
инклюзивное
развития
исследования
школы
начальной
условиях
задание
образовательных
английскому
общего
результатов
российской
серия
соответствии
упражнения
федерации
url
дата
образовании
обращения
поисковой
语言:
russian
文件:
PDF, 1.41 MB
0 / 0
russian
34
Философия и модели инклюзивного образования

Философия и модели инклюзивного образования

Клочева, Галина Михайловна
образования
развития
инклюзивного
деятельности
обучения
организации
ребенка
обучающихся
детей
воспитания
образовательной
педагогической
личности
образовательного
психолого
образование
образовательных
процесса
психолог
педагогических
родителей
школы
педагогов
права
образовании
педагогического
учащихся
педагогическая
системы
деятельность
развитие
программы
психолога
психологической
саморазвития
реализации
процесс
система
решения
обеспечение
процессе
сопровождения
здоровья
пмпк
психологическое
содержание
сфере
основные
профессиональной
педагога
语言:
russian
文件:
PDF, 1.86 MB
0 / 0
russian
35
Сборник материалов IV всероссийской научно-практической конференции «Инклюзивное образование – 2022. Создание эффективного образовательного пространства» (20 апреля 2022 года, г. Томск)

Сборник материалов IV всероссийской научно-практической конференции «Инклюзивное образование – 2022. Создание эффективного образовательного пространства» (20 апреля 2022 года, г. Томск)

Макеева Д.Р., Гудожникова О.Б., Климохина Н.С., Оборотова С.А.
обучения
образования
овз
обучающихся
профессионального
инвалидностью
лиц
деятельности
возможностями
ограниченными
здоровья
рис
инвалидов
студентов
технологий
образовательных
организации
образовательной
развития
ресурс
образование
учебного
инклюзивного
процесс
процесса
развитие
доступа
материала
техникум
режим
детей
знаний
обучающиеся
использование
позволяет
профессии
обучение
цифровой
электронного
наставничество
области
огбпоу
деятельность
нарушениями
учебных
финансовой
грамотности
образовательного
процессе
российской
年:
2022
语言:
russian
文件:
PDF, 3.44 MB
0 / 4.0
russian, 2022
36
Психология инклюзивного образования: Учебное пособие

Психология инклюзивного образования: Учебное пособие

Самойлов Н. Г., Алешичева А. В., Казаков Д. А., Скрябина А. А.
образования
развития
здоровья
инклюзивного
деятельности
овз
лиц
инвалидностью
обучения
личности
детей
возможностями
студентов
ограниченными
общества
нарушениями
системы
образование
психического
развитии
социальной
процессе
образовательной
процесс
речи
возможностей
особенности
образовании
поведения
инклюзии
особыми
психологической
условий
организации
развитие
возможности
образовательных
адаптации
процесса
потребностями
связи
условиях
учащихся
обществе
психолога
социально
выступает
психологического
реализации
трудности
年:
2019
语言:
russian
文件:
PDF, 923 KB
0 / 0
russian, 2019
37
Управление процессом создания модели инклюзивной образовательной среды в современной дошкольной организации

Управление процессом создания модели инклюзивной образовательной среды в современной дошкольной организации

С.Ю. Ульянова
детей
образовательной
образования
овз
среды
инклюзивной
ребенка
оао
aгентство
cервис
kнига
бибком
ооо
цкб
развития
организации
образовательного
инклюзивного
процесса
деятельности
обучения
психолого
модели
возможностями
программы
реализации
здоровья
родителей
дети
ограниченными
условий
педагогов
мкдоу
образовательных
специалистов
дошкольного
дошкольной
детьми
нижнеудинска
создания
трудности
российской
управления
федерации
условия
педагогического
сопровождения
обеспечение
учреждения
среда
语言:
russian
文件:
PDF, 1.06 MB
0 / 0
russian
38
Организация инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольных образовательных учреждениях

Организация инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольных образовательных учреждениях

Богатая Ольга Федоровна, Павалаки Ирина Федоровна, Рассказова Наталья Петровна
детей
ребенка
образования
программы
образовательного
развития
дошкольного
деятельности
образовательной
учреждения
обучения
ооо
aгентство
cервис
kнига
бибком
оао
цкб
индивидуальной
здоровья
образовательных
доу
овз
возможностями
психолого
ограниченными
пмпк
развитие
реализации
индивидуального
родителей
воспитания
учреждении
образовательном
развитии
индивидуальных
специалистов
группы
педагогической
особенности
инклюзивного
организации
образование
педагогического
содержание
рекомендации
медико
программа
учетом
дошкольном
语言:
russian
文件:
PDF, 1.65 MB
0 / 0
russian
39
Инклюзивное образование: стратегии ОДВ для всех детей

Инклюзивное образование: стратегии ОДВ для всех детей

Петерс Сьюзен Дж.
детей
инвалидностью
образования
учащихся
обучения
инвалидности
образование
программы
школ
инклюзивного
inclusive
родителей
disability
школы
ооп
стран
юнеско
поддержки
услуг
школах
обучение
программ
развития
образованию
реализации
странах
oecd
преподавателей
дети
рамках
unesco
образовании
инвалидность
оценки
inclusion
являются
качестве
образовательных
ребенка
ресурсов
целью
отношении
правам
степени
модели
уровне
издательство
лиц
опыт
финансирования
语言:
russian
文件:
PDF, 845 KB
0 / 0
russian
40
Реализация инклюзивного образования в образовательной организации

Реализация инклюзивного образования в образовательной организации

Будникова, Екатерина Сергеевна
детей
образования
овз
развития
ребенка
обучения
школы
консилиума
инклюзивного
психолого
организации
реализации
учащихся
обучающихся
деятельности
здоровья
образовательного
коррекционных
возможностями
программы
ограниченными
коррекционно
родителей
школе
коррекционной
образовательных
сопровождения
индивидуальных
условиях
процесса
специалистов
педагогической
помощи
образовательной
деятельность
образование
классе
педагогического
обучение
программ
особенностями
российской
развитии
федерации
учеников
дополнительного
классов
текст
воспитания
каждого
语言:
russian
文件:
PDF, 1.21 MB
0 / 0
russian
41
Педагогика и психология инклюзивного образования

Педагогика и психология инклюзивного образования

Show full item record
детей
ребенка
овз
образования
образовательной
инклюзивного
инклюзивной
деятельности
сопровождения
психолого
обучения
развития
родителей
образовательного
организации
процесса
среды
педагогического
специалистов
задачи
план
программы
реализации
образовательном
педагога
учащихся
инклюзивном
практики
индивидуальной
особенности
учреждении
доступа
иоу
ребенок
школы
технологии
условия
критерии
обеспечение
образование
образовательных
создание
взаимодействия
режим
учреждения
оценка
сопровождение
нарушениями
условий
профессиональной
语言:
russian
文件:
PDF, 1.13 MB
0 / 0
russian
42
Инклюзивное образование

Инклюзивное образование

образование
детей
инклюзивное
образования
действия
обучения
ребёнка
овз
дети
модель
организация
инвалидов
инклюзивного
инклюзия
общества
инвалидностью
интеграция
обучение
оценки
процесс
развития
системы
деятельности
использование
развитие
развитии
создание
специального
условия
учебного
учиться
школ
включения
возможностями
действий
образовании
образовательное
общество
организации
педагоги
права
пространство
процесса
социальной
школа
школы
школьников
вариантов
включение
возможности
语言:
russian
文件:
RAR, 2.96 MB
0 / 0
russian
43
Теория и технология инклюзивного образования

Теория и технология инклюзивного образования

Полуянова, Лариса Альбертовна
детей
образования
развития
ребенка
овз
здоровья
возможностями
образовательной
ограниченными
обучения
инклюзивного
среды
деятельности
нарушениями
дети
адаптивной
образование
организации
образовательных
сопровождения
среда
образовательная
образовательного
развитие
сопровождение
особенности
развитии
системы
создание
психолого
условия
нарушением
образовании
процесса
российской
условиях
психического
федерации
адаптивная
реализации
условий
особенностей
педагогического
процессе
ребенок
текст
инклюзивное
взаимодействия
детьми
зрения
语言:
russian
文件:
PDF, 1.05 MB
0 / 0
russian
44
Образование лиц с ограниченными возможностями здоровья в XXI веке: материалы III Виртуальной всероссийской научно-практической конференции, 1-30 ноября 2018 года

Образование лиц с ограниченными возможностями здоровья в XXI веке: материалы III Виртуальной всероссийской научно-практической конференции, 1-30 ноября 2018 года

Ю. А. Афонькина (ред.)
детей
развития
деятельности
образования
овз
ребенка
образование
детьми
психолого
дети
обучающихся
работе
речи
здоровья
инклюзивного
психического
возможностями
дошкольников
россия
ограниченными
условиях
развитие
задержкой
деятельность
организации
обучения
нарушениями
образовательных
murmansk
педагогов
игры
области
подготовки
группы
мурманск
особенности
родителей
студентов
сопровождения
формирование
образовательной
позволяет
зпр
использование
коррекционно
мурманская
область
старших
уровень
возраста
年:
2019
语言:
russian
文件:
PDF, 1.00 MB
0 / 0
russian, 2019
45
Тьюторское сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования

Тьюторское сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования

Подольская О. А., Яковлева И. В.
ребенка
детей
развития
тьютора
образования
обучения
ребенок
овз
сопровождение
дети
деятельности
лиц
тьютор
инклюзивного
образовательной
нарушениями
возможностями
ребенку
сопровождения
школе
образовательного
здоровья
образовательных
организации
основные
процесса
нарушения
классе
образование
речи
важно
инклюзивной
ограниченными
особенностями
ответа
среды
задание
подопечного
работе
выберите
делает
инклюзивное
инструкция
ребенком
слуха
тьютору
условия
деятельность
зрения
навыков
年:
2019
语言:
russian
文件:
PDF, 1.35 MB
0 / 0
russian, 2019
46
Методика обучения иноязычному письму младших школьников с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (2 класс, английский язык)

Методика обучения иноязычному письму младших школьников с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (2 класс, английский язык)

Белялова Вера Владимировна
обучения
сдвг
детей
aгентство
cервис
kнига
бибком
оао
ооо
цкб
школьников
младших
письма
внимания
буквы
текст
букв
обучающихся
языка
образования
принцип
письму
ученики
задания
дети
трудности
задание
процесс
английского
развития
заданий
деятельности
иноязычному
данной
особенностями
ребенка
букву
категории
учеников
гиперактивности
графике
образование
выполнения
дефицита
ученика
школе
обучении
процесса
слов
нарушения
语言:
russian
文件:
PDF, 1.01 MB
0 / 0
russian
47
Практикум по учебной дисциплине «Теория и технология инклюзивного образования»

Практикум по учебной дисциплине «Теория и технология инклюзивного образования»

Полуянова, Лариса Альбертовна
образования
инклюзивного
текст
детей
эбс
пособие
доступа
режим
развития
челябинск
обучения
условиях
овз
психолого
iprbooks
www.iprbookshop.ru
резникова
возможностями
здоровья
образование
учебное
юурггпу
е.в
ограниченными
университет
нарушениями
ресурс
изд
данные
текстовые
электрон
elib.cspu.ru
xmlui
л.а
образовательной
учебно
инклюзивное
педагогические
психического
система
дети
колотилова
организации
полуянова
технологии
занятие
интегрированного
кавказский
образовательных
обучающихся
语言:
russian
文件:
PDF, 925 KB
0 / 0
russian
48
Методика обучения детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности чтению на английском языке

Методика обучения детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности чтению на английском языке

Богомыстренко Наталья Валерьевна
сдвг
обучения
детей
чтению
текст
внимания
языке
aгентство
cервис
kнига
бибком
оао
ооо
цкб
чтения
английском
ребенка
принцип
деятельности
образования
обучении
языкам
условия
иностранным
дефицита
обучение
психолого
школьников
задания
иностранном
особенностей
младших
образование
языка
ребенок
чтение
процесса
развития
учащихся
гиперактивности
дети
текстов
заданий
информации
поведения
процессе
деятельность
исследования
мотивации
активности
语言:
russian
文件:
PDF, 749 KB
0 / 0
russian
49
Краткий словарь системы понятий инклюзивного образования: [терминологический словарь]

Краткий словарь системы понятий инклюзивного образования: [терминологический словарь]

И. С. Макарьев, Санкт-Петербургское гос. бюджетное проф. образовательное учреждение "Охтинский колледж", Ресурсный центр подгот. специалистов
образования
литература
дети
инклюзивного
системы
словарь
понятий
краткий
образовательных
развития
потребностей
образование
обучения
ребенка
деятельности
обучающихся
детей
потребности
психолого
федерации
образовательная
особых
образовательной
условия
обучающегося
общества
программа
процесс
здоровья
обучение
российской
программы
родителей
социальной
обучающимся
процесса
спб
возможностей
возможностями
знаний
инклюзивное
области
ограниченными
действия
основных
потребностями
развитие
реализации
среды
деятельность
年:
2015
语言:
russian
文件:
PDF, 657 KB
0 / 4.5
russian, 2015
50
Преодоление отчуждения инклюзивных подходов в образовании

Преодоление отчуждения инклюзивных подходов в образовании

ЮНЕСКО. Сектор образования
образования
детей
учащихся
образовании
образование
подходов
обучения
инклюзивных
отчуждения
системы
юнеско
задача
образованию
помощью
странах
инклю
концепция
преодоление
групп
unesco
доклад
лиц
рамках
качестве
решения
учебных
действий
инклюзивного
неско
области
инклюзивное
различных
потребностей
концептуальный
некоторых
обучение
программы
возможности
дети
многих
особыми
отчуждению
потребностями
путем
учащиеся
учебная
учебной
учителей
факторов
школы
语言:
russian
文件:
PDF, 12.93 MB
0 / 0
russian